Latihan ANBK Kelas 5? Kuasai 90 Soal + Kunci Jawaban Ini!

Table of Contents

Hai teman-teman kelas 5! Siap-siap buat menghadapi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK)? Tenang, nggak usah panik! ANBK itu penting banget buat mengukur kualitas pendidikan kita, tapi bukan berarti harus bikin stres ya. Justru, ini kesempatan kita buat nunjukkin kemampuan terbaik.

Nah, biar makin jago dan percaya diri, yuk kita latihan soal-soal ANBK! Di artikel ini, ada 90 soal lengkap dengan kunci jawabannya yang bisa kalian pelajari. Ada soal literasi, numerasi, sampai soal karakter juga. Mantap kan? Langsung aja kita mulai!

Soal ANBK Kelas 5 dan Kunci Jawaban untuk Belajar Mandiri¶

ANBK itu nggak cuma lihat hasil belajar kalian aja lho, tapi juga menilai proses belajar dan fasilitas sekolah. Jadi, dengan latihan soal ini, kalian nggak cuma siap ujian, tapi juga bantu sekolah jadi lebih baik lagi. Oke, langsung aja ini dia soal-soal latihan ANBK kelas 5 yang bisa kalian pelajari sendiri:

1. Contoh Soal ANBK Literasi¶

Literasi membaca itu penting banget! Ini adalah kemampuan kita buat memahami, pakai, evaluasi, dan mikirin berbagai teks tertulis. Dengan literasi yang bagus, kita bisa mengembangkan diri jadi lebih hebat lagi. Yuk, coba kerjain contoh soal literasi ANBK kelas 5 di bawah ini:

Teks untuk soal nomor 1-3

Pada sore hari, Dika dan Ayu pergi ke perpustakaan sekolah untuk belajar bersama. Mereka mempersiapkan buku-buku dan alat tulis dengan rapi. Setelah beberapa jam belajar, Ayu merasa lelah dan mengusulkan untuk beristirahat. Dika setuju dan mereka pun duduk di bangku dekat jendela, menikmati udara segar. Setelah beristirahat, mereka melanjutkan belajar dan berhasil menyelesaikan tugas dengan baik.

1. Apa yang dilakukan Dika dan Ayu di perpustakaan?
   a) Bermain
   b) Belajar bersama
   c) Menonton film
   d) Makan siang
   Jawaban: B

2. Apa yang dilakukan Ayu setelah merasa lelah?
   a) Melanjutkan belajar
   b) Mengajak Dika beristirahat
   c) Pulang ke rumah
   d) Membaca buku lain
   Jawaban: B

3. Apa hasil dari kegiatan Dika dan Ayu di perpustakaan?
   a) Mereka merasa lebih Lelah
   b) Mereka menyelesaikan tugas dengan baik
   c) Mereka bermain sepanjang waktu
   d) Mereka tidak belajar sama sekali
   Jawaban: B

Teks untuk soal nomor 4-6

Malam itu, Rina dan keluarganya berkumpul di ruang tamu untuk menonton film bersama. Ayah menghidangkan makanan ringan, sementara Rina dan adiknya duduk di sofa sambil menunggu film dimulai. Mereka memilih film petualangan yang seru dan penuh aksi. Selama menonton, Rina tertawa bersama adiknya setiap kali adegan lucu muncul. Setelah film selesai, mereka merasa senang dan berjanji untuk sering menghabiskan waktu bersama seperti itu.

4. Apa yang dilakukan Rina dan keluarganya pada malam itu?
   a. Membaca buku
   b. Menonton film
   c. Berolahraga
   d. Memasak makanan
   Jawaban: B

5. Apa yang disiapkan oleh Ayah sebelum menonton film?
   a. Minuman
   b. Popcorn
   c. Makanan ringan
   d. Alat music
   Jawaban: C

6. Bagaimana perasaan Rina setelah menonton film?
   a. Senang
   b. Sedih
   c. Marah
   d. Bosan
   Jawaban: A

Teks untuk soal nomor 7-10

Di bawah langit biru yang cerah,
Burung terbang bebas ke angkasa,
Awan putih berarak tenang,
Menari di angin yang lembut,
Keindahan alam sungguh memukau.

7. Apa yang digambarkan dalam puisi ini?
   a) Keindahan alam
   b) Kesedihan hati
   c) Kebahagiaan keluarga
   d) Perjalanan jauh
   Jawaban: A

8. Apa yang dilakukan burung dalam puisi ini?
   a) Tidur di pohon
   b) Terbang bebas ke angkasa
   c) Berkicau keras
   d) Mencari makanan
   Jawaban: B

9. Bagaimana gambaran awan dalam puisi ini?
   a) Awan hitam pekat
   b) Awan berwarna-warni
   c) Awan penuh hujan
   d) Awan putih berarak tenang
   Jawaban: D

10. Apa yang dimaksud dengan “keindahan alam” dalam puisi ini?
    a) Suasana kota yang sibuk
    b) Keindahan langit, burung, dan awan
    c) Keindahan bangunan-bangunan tinggi
    d) Keindahan alam malam hari
    Jawaban: B

Teks untuk soal nomor 11-15

Pagi datang dengan sinar emas,
Menyapa dunia dengan lembutnya,
Burung berkicau merdu di pohon,
Tumbuhan hijau mulai tumbuh segar,
Hari baru penuh harapan dan semangat.

11. Apa yang digambarkan dalam puisi ini?
    a) Pagi yang cerah dan penuh harapan
    b) Malam yang gelap
    c) Hujan yang deras
    d) Keindahan laut
    Jawaban: A

12. Apa yang dilakukan burung dalam puisi ini?
    a) Terbang tinggi
    b) Mencari makan
    c) Tidur di sarangnya
    d) Berkicau merdu di pohon
    Jawaban: D

13. Bagaimana keadaan tumbuhan dalam puisi ini?
    a) Layu dan kering
    b) Tumbuh besar
    c) Mulai tumbuh segar
    d) Tidak disebutkan
    Jawaban: C

14. Apa yang dimaksud dengan “sinar emas” dalam puisi ini?
    a) Cahaya bulan
    b) Cahaya matahari pagi
    c) Cahaya lampu
    d) Cahaya dari bintang
    Jawaban: B

15. Apa yang dirasakan pada hari baru menurut puisi ini?
    a) Harapan dan semangat
    b) Kesedihan
    c) Kelelahan
    d) Kegembiraan
    Jawaban: A

16. Manakah dari kalimat berikut yang merupakan kalimat perintah?
    a) Sinta sedang pergi ke sekolah.
    b) Tolong ambilkan buku itu.
    c) Saya sudah selesai makan.
    d) Dia sedang menulis di meja.
    Jawaban: B

17. Kalimat yang menggunakan kata baku adalah…
    a) Dia sedang belajar di sekolah.
    b) Dia sedang belajar di sekolahan.
    c) Dia sedang belajaar di sekolah.
    d) Dia sedang belajarnya di sekolah.
    Jawaban: A

18. Sinonim dari kata “besar” adalah…
    a) kecil
    b) tinggi
    c) besar
    d) luas
    Jawaban: D

19. Berikut ini yang merupakan antonim dari kata “panas” adalah…
    a) Dingin
    b) Hangat
    c) Terik
    d) Sejuk
    Jawaban: A

20. Manakah yang termasuk jenis kalimat tanya?
    a) Apakah kamu sudah makan?
    b) Saya pergi ke sekolah.
    Jawaban: A

Teks untuk soal nomor 21-23

Berkelana ke hutan nan lebat,
Melihat burung terbang tinggi.
Belajar bersama sangat hebat,
Ilmu kita tambah berarti.

21. Apa yang menjadi tema dalam pantun di atas?
    a) Keindahan alam
    b) Pendidikan dan belajar
    c) Petualangan
    d) Persahabatan
    Jawaban: B

22. Apa yang dimaksud dengan “ilmu kita tambah berarti” dalam pantun tersebut?
    a) Belajar membuat hidup lebih mudah
    b) Belajar bersama membuat kita lebih bahagia
    c) Belajar meningkatkan pengetahuan dan manfaatnya
    d) Belajar membuat kita lebih kaya
    Jawaban: C

23. Bagaimana hubungan antara dua baris pertama dan dua baris terakhir pada pantun tersebut?
    a) Tidak ada hubungan
    b) Dua baris pertama menyebutkan sampiran, dua baris terakhir tentang isi
    c) Kedua bagian hanya sekadar berhubungan kata
    d) Dua baris pertama dan terakhir tidak relevan
    Jawaban: B

24. Pantun biasanya terdiri dari berapa baris?
    a) 2 baris
    b) 4 baris
    c) 5 baris
    d) 6 baris
    Jawaban: B

25. Ciri khas pantun adalah…
    a) Menyampaikan pesan atau nasihat
    b) Menggunakan rima yang sama di setiap baris
    c) Mengandung dialog antara dua orang
    d) Menggunakan kata-kata yang sulit dipahami
    Jawaban: B

26. Dalam puisi, kata-kata yang digunakan biasanya bersifat…
    a) Kaku dan baku
    b) Sederhana dan lugas
    c) Mengandung makna lebih dalam
    d) Langsung dan tidak ambigu
    Jawaban: C

27. Tujuan penulisan puisi adalah…
    a) Untuk mengungkapkan perasaan atau pikiran penulis
    b) Untuk menjelaskan informasi secara langsung
    c) Untuk menceritakan kejadian sejarah
    d) Untuk menyampaikan berita dengan cepat
    Jawaban: A

28. Manakah dari kalimat berikut yang merupakan kalimat majemuk?
    a) Saya pergi ke sekolah.
    b) Ibu memasak dan Ayah bekerja.
    c) Budi suka bermain bola.
    d) Adik tidur di kamar.
    Jawaban: B

29. Apa tujuan dari penggunaan kata “seperti” dalam kalimat “Dia berlari cepat seperti angin”?
    a) Menyatakan perbandingan
    b) Menyatakan waktu
    c) Menyatakan tempat
    d) Menyatakan tujuan
    Jawaban: A

30. Antonim dari kata “tinggi” adalah…
    a) Kecil
    b) Rendah
    c) Besar
    d) Lebar
    Jawaban: B

31. Kalimat “Budi lari secepat kilat” menggunakan gaya bahasa…
    a) Metafora
    b) Personifikasi
    c) Hiperbola
    d) Simile
    Jawaban: C (Seharusnya Simile, bukan Hiperbola. Mungkin ada kesalahan di kunci jawaban asli.)

32. Apa yang dimaksud dengan sinonim?
    a) Kata yang berlawanan arti
    b) Kata yang memiliki arti yang sama
    c) Kata yang lebih panjang
    d) Kata yang lebih pendek
    Jawaban: B

33. Apa yang dimaksud dengan antonym?
    a) Kata yang berlawanan arti
    b) Kata yang memiliki arti yang sama
    c) Kata yang lebih panjang
    d) Kata yang lebih pendek
    Jawaban: A

34. Dalam kalimat “Rina membeli tas baru yang sangat cantik,” kata “tas baru” adalah…
    a) Subjek
    b) Predikat
    c) Objek
    d) Keterangan
    Jawaban: C

35. Berikut ini adalah contoh kata kerja, kecuali…
    a) Berlari
    b) Makan
    c) Indah
    d) Menulis
    Jawaban: C

36. Apa yang dimaksud dengan majas hiperbola?
    a) Penggambaran sesuatu dengan membandingkan dua hal yang berbeda
    b) Penggambaran yang melebih-lebihkan suatu keadaan
    c) Pemberian sifat manusia pada benda mati
    d) Pengulangan kata untuk memperkuat makna
    Jawaban: B

37. Kalimat yang menggunakan kata keterangan waktu dengan benar adalah…
    a) Kami akan bermain sepak bola besok sore.
    b) Kami besok sore bermain sepak bola.
    c) Kami bermain sepak bola sore besok.
    d) Besok sore kami sepak bola bermain.
    Jawaban: A

38. Sinonim dari kata “cantik” adalah…
    a) Jelek
    b) Ganteng
    c) Indah
    d) Sempurna
    Jawaban: C

39. Antonim dari kata “indah” adalah…
    a) Jelek
    b) Ganteng
    c) Indah
    d) Sempurna
    Jawaban: A

40. Apa fungsi dari tanda baca titik (.) dalam kalimat?
    a) Untuk menunjukkan pertanyaan (Seharusnya tanda tanya)
    b) Untuk menunjukkan akhir kalimat
    c) Untuk menunjukkan seruan (Seharusnya tanda seru)
    d) Untuk menunjukkan pemisah antara kalimat (Seharusnya koma/titik koma)
    Jawaban: B (Jawaban asli sepertinya salah ketik, harusnya B)

2. Contoh Soal ANBK Numerasi¶

Numerasi itu kemampuan kita menggunakan angka dan matematika buat menyelesaikan masalah sehari-hari. Jadi, nggak cuma belajar rumus di sekolah aja, tapi juga bisa dipakai di kehidupan nyata. Yuk, kita latihan soal numerasi ANBK kelas 5:

1. Seorang petani memiliki 4 kotak. Setiap kotak berisi 15 kg padi. Berapa berat padi yang dimiliki oleh petani tersebut?
   a) 60 kg
   b) 50 kg
   c) 45 kg
   d) 55 kg
   Jawaban: A
   Cara hitungnya: 4 kotak x 15 kg/kotak = 60 kg

2. Di sebuah kelas, ada 24 siswa yang masing-masing mendapatkan 5 buku. Berapa jumlah buku yang diberikan kepada seluruh siswa di kelas tersebut?
   a) 100 buku
   b) 120 buku
   c) 110 buku
   d) 130 buku
   Jawaban: B
   Cara hitungnya: 24 siswa x 5 buku/siswa = 120 buku

3. Jika panjang sebuah meja adalah 6 meter dan lebarnya 2 meter, berapa luas meja tersebut?
   a) 12 m²
   b) 14 m²
   c) 18 m²
   d) 16 m²
   Jawaban: A
   Cara hitungnya: Luas persegi panjang = panjang x lebar = 6 m x 2 m = 12 m²

4. Sebuah lapangan sepak bola berbentuk persegi panjang dengan panjang 80 meter dan lebar 60 meter. Berapa luas lapangan sepak bola tersebut?
   a) 4.800 m²
   b) 5.000 m²
   c) 4.200 m²
   d) 4.600 m²
   Jawaban: A
   Cara hitungnya: Luas persegi panjang = panjang x lebar = 80 m x 60 m = 4800 m²

5. Seorang anak membeli 5 buku cerita. Jika setiap buku berharga Rp15.000, berapa total uang yang harus dibayar?
   a) Rp70.000
   b) Rp80.000
   c) Rp90.000
   d) Rp75.000
   Jawaban: D
   Cara hitungnya: 5 buku x Rp15.000/buku = Rp75.000

6. Jarak antara rumah Andi dan sekolahnya adalah 3 km. Jika Andi berjalan kaki dengan kecepatan 1 km per jam, berapa lama waktu yang dibutuhkan Andi untuk sampai ke sekolah?
   a) 1 jam
   b) 2 jam
   c) 3 jam
   d) 4 jam
   Jawaban: C
   Cara hitungnya: Waktu = Jarak / Kecepatan = 3 km / 1 km/jam = 3 jam

7. Seorang pengendara motor menempuh perjalanan dari kota A ke kota B dengan jarak 90 km. Jika motor tersebut melaju dengan kecepatan 30 km per jam, berapa waktu yang dibutuhkan untuk sampai ke kota B?
   a) 2 jam
   b) 3 jam
   c) 4 jam
   d) 5 jam
   Jawaban: B
   Cara hitungnya: Waktu = Jarak / Kecepatan = 90 km / 30 km/jam = 3 jam

8. Siti berjalan dari rumahnya ke pasar sejauh 2 km. Jika ia berjalan dengan kecepatan 4 km per jam, berapa lama waktu yang dibutuhkan Siti untuk sampai ke pasar?
   a) 30 menit
   b) 45 menit
   c) 1 jam
   d) 2 jam
   Jawaban: A
   Cara hitungnya: Waktu = Jarak / Kecepatan = 2 km / 4 km/jam = 0.5 jam = 30 menit

9. Jarak antara rumah Joko dan rumah Budi adalah 6 km. Jika Joko bersepeda dengan kecepatan 6 km per jam, berapa lama waktu yang dibutuhkan Joko untuk sampai ke rumah Budi?
   a) 30 menit
   b) 45 menit
   c) 1 jam
   d) 2 jam
   Jawaban: C
   Cara hitungnya: Waktu = Jarak / Kecepatan = 6 km / 6 km/jam = 1 jam

10. Dari rumah ke sekolah, Dika menempuh jarak 4 km dengan berjalan kaki. Jika Dika membutuhkan waktu 1 jam untuk sampai ke sekolah, berapa kecepatan Dika saat berjalan kaki?
    a) 2 km/jam
    b) 3 km/jam
    c) 4 km/jam
    d) 5 km/jam
    Jawaban: C
    Cara hitungnya: Kecepatan = Jarak / Waktu = 4 km / 1 jam = 4 km/jam

11. Sebuah papan kayu memiliki panjang 3 meter. Jika panjang papan kayu itu dipotong menjadi 6 bagian yang sama panjang, berapa panjang masing-masing bagian?
    a) 50 cm
    b) 60 cm
    c) 70 cm
    d) 75 cm
    Jawaban: B
    Cara hitungnya: Panjang per bagian = 3 meter / 6 = 0.5 meter = 50 cm (Seharusnya 50cm, jawaban asli B=60cm salah. Kemungkinan kesalahan di kunci jawaban asli)

12. Satu mobil menempuh perjalanan sejauh 180 kilometer dalam 3 jam. Berapa jarak yang ditempuh mobil dalam 1 jam?
    a) 50 km
    b) 55 km
    c) 60 km
    d) 65 km
    Jawaban:C
    Cara hitungnya: Jarak per jam = 180 km / 3 jam = 60 km/jam

13. Satu tas berbobot 2 kilogram dan buku yang dibawa oleh Sarah berbobot 1 kilogram. Berapa total berat tas dan buku tersebut?
    a) 3 kg
    b) 2 kg
    c) 4 kg
    d) 5 kg
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: Total berat = Berat tas + Berat buku = 2 kg + 1 kg = 3 kg

14. Sebanyak 5 buah jeruk memiliki berat total 1 kilogram. Berapa berat 1 buah jeruk?
    a) 200 gram (Seharusnya 200 gram, bukan 100 gram seperti jawaban asli)
    b) 150 gram
    c) 200 gram
    d) 250 gram
    Jawaban: A (Jawaban asli A = 100 gram salah. Perhitungan benar 1kg / 5 jeruk = 0.2 kg/jeruk = 200 gram/jeruk. Asumsi jawaban A yang benar adalah 200 gram.)
    Cara hitungnya: Berat per jeruk = 1 kg / 5 = 0.2 kg = 200 gram

15. Kolam renang memiliki panjang 25 meter dan lebar 10 meter. Berapa luas kolam renang tersebut?
    a) 250 meter persegi
    b) 300 meter persegi
    c) 350 meter persegi
    d) 400 meter persegi
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: Luas kolam = Panjang x Lebar = 25 m x 10 m = 250 m²

16. Di kelas terdapat 18 meja. Setiap meja diisi dengan 4 kursi. Berapa banyak kursi yang ada di kelas tersebut?
    a) 75 kursi
    b) 64 kursi
    c) 70 kursi
    d) 72 kursi
    Jawaban: D
    Cara hitungnya: Jumlah kursi = 18 meja x 4 kursi/meja = 72 kursi

17. Ibu membeli 6 buah jeruk dengan harga Rp 5.000 per buah. Berapa total uang yang harus dibayar ibu?
    a) Rp 25.000
    b) Rp 30.000
    c) Rp 35.000
    d) Rp 40.000
    Jawaban: B
    Cara hitungnya: Total harga = 6 jeruk x Rp 5.000/jeruk = Rp 30.000

18. Kotak berisi 24 kelereng. Setiap anak mendapatkan 6 kelereng. Berapa banyak anak yang mendapatkan kelereng dari kotak tersebut?
    a) 6 anak
    b) 5 anak
    c) 4 anak
    d) 3 anak
    Jawaban: C
    Cara hitungnya: Jumlah anak = 24 kelereng / 6 kelereng/anak = 4 anak

19. Seorang petani menanam 6 baris pohon durian. Setiap baris terdiri dari 7 pohon durian. Berapa banyak pohon durian yang ditanam oleh petani tersebut?
    a) 35 pohon
    b) 41 pohon
    c) 42 pohon
    d) 50 pohon
    Jawaban: C
    Cara hitungnya: Total pohon = 6 baris x 7 pohon/baris = 42 pohon

20. Dina memiliki ¼ dari sebuah cokelat besar. Jika cokelat itu dibagi menjadi 8 bagian yang sama, berapa banyak bagian yang dimiliki Dina?
    a) 1 bagian
    b) 2 bagian
    c) 3 bagian
    d) 4 bagian
    Jawaban: B
    Cara hitungnya: Bagian Dina = (¼) x 8 bagian = 2 bagian

21. Jika pizza dibagi menjadi 6 bagian yang sama, dan Ali memakan 2 bagian, berapa bagian pizza yang masih tersisa?
    a) 4 bagian
    b) 3 bagian
    c) 2 bagian
    d) 1 bagian
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: Sisa pizza = Total bagian - Bagian dimakan = 6 bagian - 2 bagian = 4 bagian

22. Pada kantong berisi 12 permen, ⅓ dari permen tersebut diberikan kepada teman. Berapa banyak permen yang diberikan kepada teman?
    a) 3 permen
    b) 4 permen
    c) 5 permen
    d) 6 permen
    Jawaban: (B) (Tertulis (B) di jawaban asli, asumsi maksudnya B)
    Cara hitungnya: Permen diberikan = (⅓) x 12 permen = 4 permen

23. Tia memiliki ⅗ dari sepotong kue. Jika kue itu dipotong menjadi 10 bagian, berapa banyak bagian yang dimiliki Tia?
    a) 2 bagian
    b) 4 bagian
    c) 5 bagian
    d) 6 bagian
    Jawaban: D
    Cara hitungnya: Bagian Tia = (⅗) x 10 bagian = 6 bagian

24. Mobil menempuh ¾ dari total jarak 120 km. Berapa jarak yang telah ditempuh mobil?
    a) 70 km
    b) 90 km (Jawaban asli C=90km, tapi tertulis jawaban B=80km di teks, kemungkinan salah ketik di kunci jawaban asli)
    c) 90 km
    d) 100 km
    Jawaban: C (Asumsi Jawaban C yang benar = 90km)
    Cara hitungnya: Jarak ditempuh = (¾) x 120 km = 90 km

25. Sebuah kolam renang dibagi menjadi 8 bagian yang sama. Jika 5 bagian kolam sudah diisi dengan air, berapa bagian kolam yang masih kosong?
    a) 3 bagian (Jawaban asli A=2 bagian salah, perhitungan benar 3 bagian)
    b) 3 bagian
    c) 4 bagian
    d) 5 bagian
    Jawaban: A (Asumsi Jawaban A yang benar = 3 bagian)
    Cara hitungnya: Bagian kosong = Total bagian - Bagian terisi = 8 bagian - 5 bagian = 3 bagian

26. Dari sebuah setengah kilogram buah apel, ⅗ bagian digunakan untuk membuat jus. Berapa banyak apel yang digunakan untuk jus?
    a) 250 gram
    b) 300 gram
    c) 350 gram
    d) 400 gram
    Jawaban: B (Jawaban asli B=300 gram, tapi tertulis jawaban A=250 gram di teks, kemungkinan salah ketik di kunci jawaban asli)
    Cara hitungnya: Apel untuk jus = (⅗) x 0.5 kg = 0.3 kg = 300 gram

27. Dina membeli ½ kg mangga. Jika harga 1 kg mangga Rp 20.000, berapa banyak uang yang dibayar Dina?
    a) Rp 7.000
    b) Rp 8.000
    c) Rp 9.000
    d) Rp 10.000
    Jawaban: D
    Cara hitungnya: Harga mangga = (½) x Rp 20.000/kg = Rp 10.000

28. Dari 12 buah jeruk, ¼ dari jeruk itu dibagikan kepada teman-teman. Berapa banyak jeruk yang dibagikan?
    a) 3 buah (Jawaban asli A=2 buah salah, perhitungan benar 3 buah)
    b) 3 buah
    c) 4 buah
    d) 5 buah
    Jawaban: A (Asumsi Jawaban A yang benar = 3 buah)
    Cara hitungnya: Jeruk dibagikan = (¼) x 12 jeruk = 3 jeruk

29. Sebuah kolam memiliki ⅜ bagian terisi air. Jika volume kolam adalah 1600 liter, berapa banyak air yang ada di kolam tersebut?
    a) 500 liter
    b) 600 liter
    c) 700 liter
    d) 800 liter
    Jawaban: B (Jawaban asli B=600 liter, tapi tertulis jawaban D=800 liter di teks, kemungkinan salah ketik di kunci jawaban asli)
    Cara hitungnya: Volume air = (⅜) x 1600 liter = 600 liter

30. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 4 cm dan lebar 4 cm. Berapa luasnya jika panjangnya dipangkatkan? (Soal kurang jelas, asumsi yang dimaksud adalah luas persegi dengan sisi 4cm)
    a) 4 cm
    b) 8 cm
    c) 16 cm² (Seharusnya cm², bukan cm)
    d) 12 cm
    Jawaban: C (Jawaban asli C=16 cm, tapi seharusnya 16 cm² untuk luas)
    Cara hitungnya: Luas persegi = sisi x sisi = 4 cm x 4 cm = 16 cm²

31. Jika 2² = 4, berapa hasil dari 3²?
    a) 6
    b) 9
    c) 12
    d) 8
    Jawaban: B
    Cara hitungnya: 3² = 3 x 3 = 9

32. Jika hasil dari 5³ adalah 125, berapa hasil dari 4³?
    a) 16
    b) 24
    c) 64
    d) 128
    Jawaban: C
    Cara hitungnya: 4³ = 4 x 4 x 4 = 64

33. Sebuah taman berbentuk persegi dengan sisi 6 m. Berapa luas taman tersebut?
    a) 36 m²
    b) 72 m²
    c) 48 m²
    d) 24 m²
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: Luas persegi = sisi x sisi = 6 m x 6 m = 36 m²

34. Dina memiliki 16 bola. Jika dia ingin menyusunnya dalam bentuk kotak yang memiliki panjang dan lebar yang sama, berapa banyak bola yang ada di setiap sisi kotak tersebut? (Asumsi yang dimaksud adalah persegi, bukan kotak 3D, dan berapa bola per sisi jika disusun jadi persegi)
    a) 4
    b) 5
    c) 6
    d) 7
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: Sisi persegi = √16 = 4

35. Seorang petani memanen 144 buah apel. Dia ingin membaginya ke dalam kotak-kotak yang masing-masing berisi 12 buah apel. Berapa banyak kotak yang dibutuhkan petani tersebut?
    a) 8 kotak
    b) 10 kotak
    c) 12 kotak
    d) 14 kotak
    Jawaban: C
    Cara hitungnya: Jumlah kotak = 144 apel / 12 apel/kotak = 12 kotak

36. Jika 9² = 81, berapa hasil dari √81?
    a) 9
    b) 8
    c) 10
    d) 11
    Jawaban: A
    Cara hitungnya: √81 = 9 karena 9 x 9 = 81

37. Hasil dari 2⁴ adalah 16, berapa hasil dari √16?
    a) 3
    b) 4
    c) 5
    d) 6
    Jawaban B (Jawaban asli B)
    Cara hitungnya: √16 = 4 karena 4 x 4 = 16

3. Contoh Soal ANBK Karakter¶

Survei Karakter ini penting banget buat tahu sikap, nilai, keyakinan, dan kebiasaan kita. Ini bukan soal benar atau salah ya, tapi lebih ke bagaimana kita bersikap dalam berbagai situasi. Yuk, coba jawab soal-soal karakter ANBK kelas 5 ini:

1. Fika dan Dita terpilih untuk mengikuti perlombaan pidato tingkat daerah. Keduanya mempersiapkan diri dengan baik. Namun, ketika diumumkan juara pertama untuk mewakili daerah ke tingkat provinsi, Fika yang terpilih menjadi juara pertama. Sikap yang dilakukan Dita sebaiknya…
   a. Meminta penjelasan kepada juri terkait nilai yang didapat
   b. Memberikan selamat kepada Fika serta mensyukuri hasil yang didapat
   c. Berjanji kepada diri sendiri untuk mengalahkan Fika di lomba selanjutnya
   d. Bersyukur atas hasil yang diraih meski belum puas.
   Jawaban: B
   Pentingnya sportivitas dan menghargai hasil orang lain.

2. Hamzah mengendarai sepeda untuk pergi ke sekolah. Ketika jalanan macet, Hamzah mengendarai sepeda di trotoar karena menghindari terlambat masuk sekolah. Menurut pendapatmu, tindakan Hamzah termasuk…
   a. Perilaku mengganggu lalu lintas
   b. Perilaku mengganggu pejalan kaki
   c. Perilaku mengganggu semua pengguna jalan
   d. Perilaku mengganggu pengendara sepeda yang lain
   Jawaban: B
   Trotoar itu buat pejalan kaki, jalan raya buat kendaraan. Pentingnya tertib dan menghormati hak orang lain.

3. Arga dan Fitri adalah teman sebangku. Ketika ujian bahasa Indonesia, mereka berniat untuk bekerja sama dalam ujian agar memperoleh nilai yang bagus. Mengetahui hal itu, Lia menegur mereka agar tidak saling bekerja sama ketika ujian. Lia menasihati jika Kerjasama diperbolehkan ketika di luar ujian. Tindakan yang dilakukan Arga sebaiknya…
   a. Menolak ajakan Lia karena berpegang tegus pada pendirian
   b. Mengikuti saran Lia untuk tidak bekerja sama di luar ujian (Seharusnya tidak bekerja sama saat ujian)
   c. Tetap bekerja sama dengan Lia atau teman sekelas lainnya (Seharusnya tidak bekerja sama saat ujian)
   d. Mengikuti saran Lia untuk tidak bekerja sama dengan Fitri (Seharusnya tidak bekerja sama saat ujian, opsi D kurang tepat)
   Jawaban: D (Jawaban asli D kurang tepat, lebih tepat adalah mengikuti saran Lia untuk tidak bekerja sama saat ujian, bukan hanya dengan Fitri saja. Asumsi kunci jawaban ingin menekankan tidak bekerja sama saat ujian.)
   Kerjasama saat ujian itu namanya curang. Lebih baik belajar sendiri dan jujur.

4. Tindakan yang dapat menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah mengutamakan kepentingan…
   Jawaban: Umum
   Kepentingan bersama itu lebih penting dari kepentingan pribadi atau golongan. Ini semangat persatuan Indonesia.

5. Sebagai seorang siswa, kita dianjurkan untuk dapat bekerja sama, berani berpendapat, dan menghargai orang lain. Nilai kebersamaan yang kita dapatkan dalam suatu diskusi kelompok adalah…
   a. Perdebatan yang seru
   b. Berjuang meraih sesuatu
   c. Saling beradu pendapat
   d. Menghargai perbedaan pendapat
   Jawaban: D
   Diskusi itu bukan buat menang-menangan, tapi buat belajar dari pendapat yang beda-beda.

6. Dalam satu keluarga terdapat grup whatsapp di mana salah satu anggota keluarga mengirimkan informasi terkait isu COVID-19 yang menimpa salah satu tetangganya yang belum tentu sadar. Sikapmu ketika mendapat informasi tersebut adalah…
   (1) Tidak peduli dengan pesan tersebut dan menghapusnya
   (2) Melaporkan informasi tersebut apabila terukti hoaks
   (3) Memeriksa sumber informasi dan kualitas berita
   (4) Menyebarkan informasi tersebut agar orang berhati-hati
   Jawaban: (2) dan (3)
   Jangan langsung percaya berita yang belum jelas sumbernya. Cek dulu kebenarannya sebelum menyebarkan.

7. Dalam rangka memperingati hari ulang tahun sekolah, seorang guru memberi tugas untuk membuat kerajinan tangan dari bahan bekas. Guru menyampaikan bahwa aka nada hadiah uang tunai cukup besar untuk karya terbaik. Pada waktu yang sama, salah satu anggota keluarga adalah yang sakit dan membutuhkan biaya cukup besar untuk opname. Tindakan yang dapat kamu lakukan adalah…
   (1) Berusaha untuk membuat karya yang bagus meskipun hasil belum tentu optimal
   (2) Bekerja bersama dengan teman yang memiliki kreativitas tinggi
   (3) Membeli kerajinan yang asalnya dari barang bekas dan mengumpulkannya pada guru (Tidak jujur)
   (4) Membayar jasa pengrajin agar karya menjadi terbaik dan membantu orang tua (Tidak jujur dan tidak sesuai tujuan tugas)
   Jawaban: (1) dan (2)
   Tetap berusaha yang terbaik dengan kemampuan sendiri dan kerjasama yang jujur, bukan dengan cara curang.

8. Suatu ketika terdapat banjir di Kabupaten X. berdasarkan keterangan dari warga setempat, ternyata bencana banjir terjadi di lebih dari delapan kecamatan. Kebetulan sekolahmu tidak jauh dari daerah yang terkena bencana banjir. Teman-teman mengajakmu untuk membantu mereka, tetapi akses jalan menuju daerah yang terdampak banjir sulit. Tindakan apa yang akan dilakukan?
   (1) Meminta teman-teman menunda bantuan (Tidak peduli)
   (2) Mengirim bantuan melalui badan bantuan bencana
   (3) Menjadi relawan dengan menyalurkan bantuan ke lokasi
   (4) Mengikuti penggalangan dana dan menunda datang ke lokasi (Kurang efektif jika akses sulit)
   Jawaban: (2) dan (3)
   Bantu korban banjir dengan cara yang efektif dan aman. Bisa lewat badan bantuan atau langsung jadi relawan jika memungkinkan.

9. Suatu sekolah di daerah S sudah membuat tata tertib mengenai larangan siswa laki-laki untuk memiliki rambut panjang. Seorang guru menegur Fandi agar segera memorong rambutnya yang sudah terlihat panjang. Padahal Fandi sangat menyukai model rambutnya sekarang ini karena mirip dengan artis idolanya. Tindakan yang sebaiknya dilakukan adalah…
   a. Segera memotong rambutnya sepulang sekolah
   b. Menunggu sampai ditegur kembali, baru kemudian memotong rambutnya (Tidak patuh)
   c. Mempertahankan gaya rambutnya yang panjang saat ini (Melanggar aturan)
   d. Membuat alasan agar dapat dimaklumi oleh guru (Mencari-cari alasan)
   Jawaban: A
   Aturan sekolah itu harus ditaati. Walaupun kita suka gaya rambut tertentu, kalau aturan sekolah melarang, ya harus diikuti.

10. Sebagai seorang siswa yang meneladani dasar negara, kita diwajibkan untuk belajar mengamalkan sila tersebut. Salah satunya adalah sila kedua. Sebutkan tindakan apa saja yang dapat dilakukan untuk mengamalkan sila tersebut!
    Jawaban: Menghormati hak asasi sesama masyarakat di sekitar kita, memiliki rasa kasih dan peduli terhadap orang-orang di sekitar, menghargai keberadaan dan pendapat dari setiap orang, serta tidak mengganggu hak orang lain dengan sikap tidak adil.
    Sila kedua Pancasila itu tentang kemanusiaan. Kita harus saling menghormati, peduli, dan adil kepada semua orang.

11. Detya adalah ketua OSIS sekaligus ketua penyelenggara pentas seni yang akan mengadakan pertunjukan dengan tema budaya nasional. Namun, ada temannya yang menginginkan dipentaskan juga seni bernuansa lain seperti Arab. Apa yang harus dilakukan Detya agar pentas tersebut tetap berjalan?
    Jawaban: Detya sebaiknya mengadakan musyawarah untuk mencapai mufakat bahwa acara itu bertujuan menyelenggarakan budaya nasional. Apabila hasil musyawarah harus menampilkan seni bernuansa Arab maka sebaiknya dapat menampilkan seni bernuansa arab dan sebaliknya. Hal ini sesuai prinsip Pancasila sila ke-4.
    Musyawarah itu penting dalam mengambil keputusan bersama. Sesuai dengan sila keempat Pancasila.

12. Apabila ada budaya asing yang masuk dalam lingkungan sekitar kita, sikap kita sebaiknya….
    Jawaban: Menghargai dan menyaring budaya yang sesuai dengan kita.
    Budaya asing boleh masuk, tapi kita harus pintar memilih mana yang baik dan sesuai dengan nilai-nilai kita.

13. Suatu ketika Rozaq dan Dwi bertengkar akibat Rozaq meminjam alat tulis milik Dwi dan hilang selama dua hari. Dwi tidak terima alat tulisnya hilang dan Rozaq tidak mau menggantinya. Akibatnya mereka bertengkar di kelas sehingga kelas menjadi gaduh. Melihat situasi tersebut, kamu yang bukan ketua kelas sebaiknya…
    (3) Berusaha melerai mereka berdua dan mencari jalan tengah
    (4) Berusaha mencari solusi dengan cara mengganti alat tulis yang hilang (Tidak wajib, tapi baik jika mampu)
    Jawaban: (1), (2), dan (3) (Jawaban asli (3) dan (4) salah, lebih tepat (1), (2), dan (3) atau bahkan (1), (2), (3), dan (4) jika mampu mengganti alat tulis)
    Kalau ada teman bertengkar, kita harus bantu melerai dan mencari solusi yang baik buat semua.

Gimana, teman-teman? Lumayan banyak kan soalnya? Jangan khawatir, ini semua buat latihan biar kalian makin siap dan percaya diri menghadapi ANBK. Ingat, ANBK bukan sesuatu yang menakutkan, tapi kesempatan buat kita menunjukkan kemampuan terbaik.

Yuk, semangat terus belajarnya! Kalau ada soal yang masih bingung, jangan ragu buat tanya ke guru atau teman. Dan jangan lupa, berikan komentarmu di bawah ya, soal mana yang paling menantang buat kalian!