Lolos UTBK SNBT 2025: 100 Soal + Jawaban, Siap Taklukkan!
Persiapan menghadapi Ujian Tulis Berbasis Komputer Seleksi Nasional Berbasis Tes (UTBK SNBT) 2025 membutuhkan latihan soal yang intensif. Soal-soal yang diujikan mencakup berbagai materi, mulai dari penalaran umum, pengetahuan dan pemahaman umum, kemampuan memahami bacaan dan menulis, hingga penalaran kuantitatif. Dengan berlatih mengerjakan berbagai tipe soal, kamu akan semakin familiar dengan format ujian dan meningkatkan kecepatan serta ketepatan menjawab.
Artikel ini menyajikan kumpulan soal latihan UTBK SNBT yang dilengkapi dengan kunci jawaban. Soal-soal ini dirancang untuk menguji berbagai kemampuan yang relevan dengan materi UTBK. Gunakanlah soal-soal ini sebagai sarana untuk mengukur sejauh mana pemahaman dan kesiapanmu. Jangan khawatir jika ada soal yang sulit, jadikan itu sebagai motivasi untuk belajar lebih giat.
Latihan Soal Penalaran Kuantitatif¶
Bagian ini menguji kemampuanmu dalam menggunakan konsep matematika dasar untuk menyelesaikan masalah. Kamu akan dihadapkan pada soal-soal aljabar, aritmatika, perbandingan, pola bilangan, dan interpretasi data sederhana. Fokuslah pada pemahaman soal dan langkah-langkah penyelesaian yang logis. Ketelitian dalam perhitungan juga sangat penting di bagian ini.
-
Jika x+y=10 dan x−y=4, maka nilai x×y adalah…
a) 24
b) 30
c) 32
d) 36
Jawaban: A -
Sebuah toko memberikan diskon 20% untuk semua barang. Jika harga asli sebuah tas adalah Rp250.000, maka harga setelah diskon adalah…
a) Rp190.000
b) Rp200.000
c) Rp210.000
d) Rp220.000
Jawaban: B -
Diketahui himpunan A={1,2,3,4,5} dan himpunan B={3,4,5,6,7}. Banyaknya anggota himpunan A∩B adalah…
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
Jawaban: B -
Sebuah kereta api bergerak dengan kecepatan 72 km/jam. Berapa meter jarak yang ditempuh dalam 10 detik?
a) 150 meter
b) 200 meter
c) 250 meter
d) 300 meter
Jawaban: B -
Jika 2x+3=11, maka nilai x adalah…
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
Jawaban: B -
Sebuah pabrik memproduksi 500 unit barang dalam 8 jam. Berapa unit barang yang dapat diproduksi dalam 12 jam dengan kecepatan produksi yang sama?
a) 700
b) 750
c) 800
d) 850
Jawaban: C -
Jika a=5 dan b=7, maka nilai dari 3a+2b adalah…
a) 21
b) 26
c) 29
d) 31
Jawaban: C -
Sebuah bak mandi dapat menampung 60 liter air. Jika diisi dengan debit 2 liter per menit, maka waktu yang dibutuhkan untuk mengisinya penuh adalah…
a) 20 menit
b) 25 menit
c) 30 menit
d) 35 menit
Jawaban: C -
Bentuk sederhana dari (x²+2x+1):(x+1) adalah…
a) x+1
b) x−1
c) x+2
d) x−2
Jawaban: A -
Jika 40% dari suatu bilangan adalah 80, maka bilangan tersebut adalah…
a) 180
b) 200
c) 220
d) 240
Jawaban: B
Latihan Soal Penalaran Umum¶
Bagian penalaran umum menguji kemampuan berpikir logis dan analitis. Kamu akan dihadapkan pada soal-soal yang menguji kemampuan menarik kesimpulan dari premis yang diberikan, memahami pola, dan menyelesaikan masalah non-matematis. Latihan ini membantu mengasah kemampuanmu dalam berpikir outside the box dan melihat hubungan antaride.
-
Semua kucing memiliki ekor. Milo adalah seekor kucing. Maka, Milo…
a) Memiliki ekor
b) Tidak memiliki ekor
c) Bisa memiliki atau tidak memiliki ekor
d) Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: A -
Jika semua mahasiswa rajin belajar, dan Anton adalah mahasiswa, maka…
a) Anton pasti rajin belajar
b) Anton belum tentu rajin belajar
c) Anton bukan mahasiswa
d) Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: A -
Jika harga barang naik, daya beli masyarakat turun. Jika daya beli masyarakat turun, maka penjualan…
a) Naik
b) Tetap
c) Turun
d) Tidak dapat ditentukan
Jawaban: C -
Jika semua burung bisa terbang, dan elang adalah burung, maka elang…
a) Bisa terbang
b) Tidak bisa terbang
c) Bisa terbang atau tidak
d) Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: A -
Diketahui premis:
Semua siswa yang lulus ujian belajar giat
Rina belajar giatMaka, kesimpulan yang benar adalah…
a) Rina pasti lulus ujian
b) Rina belum tentu lulus ujian
c) Rina tidak lulus ujian
d) Tidak dapat disimpulkan
Jawaban: B -
Sinonim dari kata “fundamental” adalah…
a) Mendasar
b) Kecil
c) Sampingan
d) Tidak penting
Jawaban: A -
Antonim dari kata “optimis” adalah…
a) Pesimis
b) Aktif
c) Positif
d) Dinamis
Jawaban: A -
Kalimat yang efektif adalah…
a) Saya ingin untuk pergi ke sekolah
b) Saya ingin pergi ke sekolah
c) Saya ingin supaya pergi ke sekolah
d) Saya ingin sekolah pergi
Jawaban: B -
12, 13, 18, 36, 26, 31, 62…,…
Angka yang tepat untuk melengkapi pola bilangan di atas adalah…
a. 66 dan 71
b. 62 dan 67
c. 58 dan 63
d. 54 dan 59
e. 52 dan 57
Jawaban: B -
2, 1, 6, 2…, 6,8,24, -2,.., 10
Angka yang paling sesuai untuk mengisi suku yang kosong secara berturut-turut adalah…
a. -8 dan 26
b. -6 dan 48
c. -4 dan 48
d. -2 dan 120
e. 0 dan 120
Jawaban: D
Latihan Soal Penalaran Kuantitatif (Lanjutan)¶
Soal-soal berikut melibatkan perbandingan kuantitas, perhitungan berbasis perbandingan, dan analisis data dalam bentuk cerita atau deskripsi. Kemampuan mengubah informasi verbal menjadi bentuk matematis sangat diperlukan di sini. Perhatikan detail dalam setiap soal agar tidak salah dalam melakukan perhitungan atau perbandingan.
-
Segelas susu dibuat dengan mencampurkan 2 sendok makan bubuk susu dan x sendok makan gula. Perbandingan banyaknya bubuk susu dan gula dalam segelas susu adalah 2:3.
Jika P=x dan Q=9, manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berdasarkan informasi yang diberikan?
a. P > Q
b. Q > P
c. P = Q
d. Q=P
e. Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu tiga pilihan di atas
Jawaban: B -
Sebuah kereta menempuh jarak Surabaya ke Bandung dengan kecepatan 50 km/jam selama 10 jam. Jika jarak tersebut ingin ditempuh dalam waktu 8 jam, kecepatan kereta tersebut menjadi.....
a. 60,25 km/jam
b. 62,50 km/jam
c. 65,50 km/jam
d. 70,25 km/jam
e. 73,25 km/jam
Jawaban: B -
Perbandingan berat badan 4 orang siswa adalah sebagai berikut, P adalah 3 kg lebih berat dari S; Q adalah 6 kg lebih ringan dari R; S adalah 2 kg lebih berat dibandingkan dengan Q. Jika diketahui berat badan S = 40kg maka pernyataan berikut yang paling tepat adalah....
a. Berat badan P >
b. Berat badan S > R
c. Berat badan R > P
d. Berat badan Q > p
e. Berat badan S > P
Jawaban: C -
Pak Frans memiliki peternakan sapi dan kambing. Seluruh sapi dan kambingnya punya kondisi normal dan sehat dengan jumlah kaki setiap kambing 2 dan setiap sapi 4. Jika perbandingan banyak sapi:banyak kambing adalah 3:7, dan jumlah semua hewan ternaknya 200 ekor, maka banyak sapi adalah.....
a. 30
b. 40
c. 50
d. 60
e. 90
Jawongan: D. -
A telah mengikuti empat kali tes matematika dengan nilainya berturut turut adalah 2, 3, 5, dan 8. A harus mengikuti dua tes lagi. Nilai setiap tes berupa bilangan bulat dengan rentang 1 sampai 10. Jika salah satu dari dua nilai tes tersebut merupakan nilai sempurna dan jangkauan 6 tes tersebut sama dengan 2 kali mediannya, maka nilai tes yang lainnya adalah.....
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2
e. 1
Jawaban: C -
Jika himpunan A berisi bilangan bulat berurutan, yang mana yang tidak benar?
(1)Mediannya sama dengan rata-rata
(2)Rata-ratanya sama dengan nol
(3) Mediannya sama dengan modusa. Hanya (1)
b. Hanya (1) dan (2)
c. Hanya (2)
d. Hanya (2) dan (3)
e. Hanya (3)
Jawaban: E -
Jumlah dari suatu himpunan bilangan adalah 465. Berapa rata-ratanya, jika:
(1)Terdapat 6 bilangan di himpunan itu
(2) Bilangan terbesar di himpunan adalah 122 dan terkecil 14a. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup
b. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup
c. Dua pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup
d. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup
e. Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
Jawaban: A. -
Pada hari Minggu, ayah mengirimkan X pesan pada ibu setiap jam selama 5 jam. Sedangkan adik mengirim Z pesan setiap jam selama 4 jam.
Manakah jawaban di bawah ini yang merepresentasikan jumlah pesan yang dikirim oleh ayah dan adik pada Minggu siang?
A. 9XZ
B. 20XZ
C. 5X + 9Z
D. 4X + 5Z
Jawaban: D -
Di sebuah universitas internasional, kurang lebih 7% mahasiswa baru dan 5% mahasiswa lama sudah terdaftar sebagai relawan untuk korban bencana alam.
Apabila jumlah relawan yang terdaftar masing-masing adalah 562 mahasiswa baru dan 602 mahasiswa lama, manakah di antara pilihan berikut ini yang paling mendekati jumlah mahasiswa baru dan mahasiswa lama di universitas internasional tersebut?
a. 160
b. 69
c. 39
d. 40
Jawaban: B -
Pada pencalonan wali kota, ketua kampanye mempunyai dana sebesar x juta rupiah untuk dibagikan kepada para tim sukses.Apabila setiap tim sukses mendapatkan 3 juta rupiah, dia akan mempunyai sisa 5 juta rupiah. Namun, jika ketua kampanye memberikan 4 juta rupiah pada setiap tim sukses, ia memerlukan tambahan 21 juta rupiah. Berapakah jumlah tim sukses yang akan mendapatkan dana tersebut?
a. 16
b. 21
c. 23
d. 26
Jawaban: D -
Sebuah bianglala (ferris wheel) bertitik pusat P (0,0). Titik P berada pada ketinggian 35 meter dari permukaan tanah. Setiap penumpang bianglala naik dari titik terbawah, yaitu titik D.
Dalam waktu 5 menit, setiap penumpang bianglala telah menjalani lintasan sepanjang 125Ï€/4 meter. Sebuah lampu dipasang pada suatu titik di bianglala. Bianglala berputar satu putaran dalam waktu … menit.
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
e. 10
Jawaban: C -
Pada suatu saat seseorang berada pada titik B. Dua puluh menit kemudian, dia berada pada titik yang jaraknya ke garis AC adalah … meter.
a. 0
b. 10
c. 12,5
d. 20
e. 25
Jawaban: E -
Pada saat jarak lampu ke titik Q mencapai nilai terpendek, panjang bayangan tiang QR adalah … meter.
a. 5 ⅔
b. 5
c. ⅓
d. ⅔
e. 7
Jawaban: D
Latihan Soal Pemahaman Bacaan dan Menulis¶
Kemampuan memahami isi teks dan menafsirkan maksud penulis adalah kunci di bagian ini. Kamu akan membaca beberapa paragraf dan menjawab pertanyaan terkait ide pokok, detail spesifik, makna kata, hingga inferensi. Latihan ini melatih kecepatan membaca efektif dan ketepatan dalam menangkap informasi. Perhatikan konteks kalimat dan paragraf secara keseluruhan.
Teks 1: Manfaat Susu Fermentasi¶
Walaupun khasiat susu bagi tubuh kita sudah tidak diragukan lagi, tidak setiap orang bersedia mengonsumsi susu dengan baik. Hal ini disebabkan oleh dua kemungkinan, yakni sifat yang terkandung dalam susu yang tidak disukai orang atau sifat biologis orang yang bersangkutan (intoleran).
Penyebab pertama dapat diatasi dengan penambahan sari jeruk, markisa, apel, atau lainnya sehingga rasa asli susu yang memualkan dapat dihilangkan. Sementara itu, penyebab kedua dapat diatasi dengan menggantinya dengan air susu yang telah mengalami perlakuan khusus, yaitu fermentasi.
Secara biologis, penderita intoleran susu tidak mampu mencerna laktosa dari makanan atau minuman dalam susu sehingga terjadi penimbunan laktosa dalam usus. Penderita yang demikian dapat meminum susu bubuk dengan kadar laktosa rendah atau air susu fermentasi, seperti yoghurt, kefir, dan koumis.
Susu fermentasi juga bermanfaat bagi manula (manusia usia lanjut) yang mengalami kesukaran dalam mencerna makanan berprotein tinggi. Susu fermentasi, seperti yoghurt, yang dapat dicerna dalam waktu satu jam dapat mengatasi kesukaran tersebut.
Keuntungan lain susu fermentasi, yaitu dapat menurunkan kadar kolesterol darah dan mencegah diare bagi penderita kekurangan laktosa.
-
Masalah pokok yang dibahas dalam bacaan di atas adalah ….
a. khasiat susu bagi manusia
b. manfaat susu fermentasi bagi konsumsi intoleran susu
c. kelebihan susu fermentasi
d. penanganan kendala mengonsumsi susu
e. kandungan gizi susu bubuk dengan kadar laktosa rendah
Jawaban: D -
Pertanyaan yang jawabannya dapat ditemukan pada bacaan di atas adalah ….
a. Mengapa penderita intoleran tidak mau mengonsumsi susu?
b. Bagaimanakah mengurangi kadar laktosa pada susu?
c. Bagaimanakah proses fermentasi susu?
d. Benarkah bahwa semua susu bubuk berkadar laktosa rendah?
e. Apakah susu fermentasi lebih baik daripada susu yang tidak difermentasi?
Jawaban: A -
Maksud penderita intoleran susu dalam bacaan adalah ….
a. Orang yang tidak suka minum susu karena tidak suka dengan rasa atau bau susu.
b. Orang yang secara biologis menghindari minum susu karena kandungan laktosa susu.
c. Orang yang secara biologis tidak dapat mencerna kandungan laktosa susu.
d. Orang yang suka minum susu yang sudah diubah rasa dan baunya.
e. Orang yang secara biologis hanya boleh minum susu yang sudah difermentasi.
Jawaban: C -
Secara runtun, masalah pokok yang dibicarakan bacaan di atas adalah ….
a. Penyebab orang tidak menyukai susu, penderita intoleran susu, dan manfaat susu fermentasi.
b. Khasiat susu bagi tubuh, penderita intoleran susu, dan masalah kesehatan manula.
c. Cara mengatasi laktosa penderita intoleran susu, pentingnya susu kadar laktosa rendah, dan keuntungan susu fermentasi.
d. Kemungkinan orang tidak suka susu, penderita intoleran susu, dan cara mengatasi masalah penderita yang mengalami kesulitan mencerna makanan berprotein tinggi.
e. Khasiat susu bagi tubuh, kandungan laktosa dalam susu, dan berbagai keuntungan mengonsumsi susu fermentasi.
Jawaban: A -
Topik bacaan di atas adalah ….
a. kecepatan dorongan lempeng Indo-Australia terhadap Pulau Sumatra
b. sejarah terbentuknya benua dan pulau
c. terbentuknya lempeng pada lapisan bumi
d. pergerakan lempeng Indo-Australia mendesak lempeng Eurasia
e. posisi Pulau Jawa dan Sumatra di lempeng Eurasia
Jawaban: B
Catatan: Soal 38-41 tampaknya merujuk pada teks lain yang tidak disertakan setelah soal ini di input. Jawaban disediakan berdasarkan input asli. -
Berdasarkan isi bacaan di atas, pernyataan berikut ini yang benar ialah ….
a. Lempeng benua dan lempeng samudra akan berhenti bergerak setelah berada pada posisi yang tepat.
b. Desakan lempeng Eurasia lebih kuat daripada lempeng Indo-Australia.
c. Lempeng Eurasia merupakan lempeng benua, sedangkan lempeng Indo-Australia merupakan lempeng samudra.
d. Lokasi pertemuan antara lempeng Eurasia dan lempeng Indo-Australia berada di antara Pulau Jawa dan Sumatra.
e. Pulau Jawa bergerak lebih cepat daripada Pulau Sumatra.
Jawaban: D
Catatan: Soal 38-41 tampaknya merujuk pada teks lain yang tidak disertakan setelah soal ini di input. Jawaban disediakan berdasarkan input asli. -
Berdasarkan isi bacaan di atas, pernyataan berikut ini yang salah ialah ….
a. Karena aktivitas magma dalam perut bumi dan perputaran bumi, lapisan bumi bagian atas pecah menjadi lempeng-lempeng.
b. Pulau-pulau di Indonesia merupakan satu kesatuan yang berada di lempeng Eurasia.
c. Lempeng Indo-Australia bergerak mendesak lempeng Eurasia.
d. Lempeng-lempeng bumi terus-menerus bergerak tiada henti.
e. Kita tidak merasakan pergerakan lempeng bumi.
Jawaban: B
Catatan: Soal 38-41 tampaknya merujuk pada teks lain yang tidak disertakan setelah soal ini di input. Jawaban disediakan berdasarkan input asli. -
Kata pergerakannya pada kalimat pertama alinea ketiga di atas mengacu pada ….
a. pergerakan desakan lempeng Indo-Australia terhadap Eurasia
b. pergerakan bagian utara Pulau Sumatra
c. pergerakan bagian selatan Pulau Sumatra
d. pergerakan lempeng Indo-Australia
e. pergerakan lempeng Eurasia
Jawaban: A
Catatan: Soal 38-41 tampaknya merujuk pada teks lain yang tidak disertakan setelah soal ini di input. Jawaban disediakan berdasarkan input asli. -
Setelah membaca paragraf di atas, kita dapat memahami bahwa susu mempunyai banyak manfaat bagi manusia. Apakah yang menjadi manfaat minum susu?
a. Rasa yang lezat
b. Harga murah
c. Meningkatkan kesehatan dan daya tahan tubuh
d. Meningkatkan ekonomi
e. Mempercepat pertumbuhan badan
Jawaban: C
Catatan: Soal 44 dan 50 merujuk pada teks “Susu Fermentasi”. Diletakkan di sini untuk mengelompokkan soal berdasarkan teks rujukan. -
Setelah membaca paragraf di atas, kita dapat memahami bahwa susu mempunyai banyak manfaat bagi manusia. Apakah yang menjadi manfaat minum susu ?
a. Rasa yang lezat
b. Harga murah
c. Meningkatkan kesehatan dan daya tahan tubuh
d. Meningkatkan ekonomi
e. Mempercerpat pertumbuhan badan
Jawaban: C
Catatan: Soal 44 dan 50 merujuk pada teks “Susu Fermentasi”. Diletakkan di sini untuk mengelompokkan soal berdasarkan teks rujukan. Soal 50 identik dengan soal 44.
Teks 2: Pembangunan Tol Laut¶
(1) Tol laut berbeda dengan tol yang ada di darat. (2) Tol laut menyediakan fasilitas penyeberangan antarpulau bagi kapal-kapal. (3) Pembangunan tol laut ini memiliki berbagai dampak positif bagi Indonesia yang merupakan negara kepulauan.
(4) Salah satu contoh dampak positif dari pembangunan tol laut yang nantinya akan dijalankan adalah membuat penduduk yang ada di Pulau Papua makin mudah berdagang dengan penduduk yang ada di Pulau Jawa.
(5) Dengan melihat dampak positif yang ada, pada pemerintahan saat ini, pembangunan tol laut makin digencarkan. (6) Namun, pembangunan tol laut ini tidak serta merta mendapat respons positif dari seluruh kalangan masyarakat.
(7) Ada beberapa kalangan atau kelompok masyarakat yang menolak pembangunan tol laut. (8) Pada dasarnya, kalangan tertentu tersebut tidak sepenuhnya menolak pembangunan tol laut. (9) Penolakan mereka sebenarnya didasarkan pada beberapa kekhawatiran, seperti hanya akan digunakannya tol laut untuk kampanye para elite politik.
(10) Mereka juga khawatir jika sarana dan prasarana yang digunakan untuk pembangunan tol laut sepenuhnya diambil dari barang impor sehingga pembangunan tol laut justru akan membahayakan industri kapal dalam negeri ke depannya.
(11) Namun, meski ada beberapa penolakan, pemerintah terlihat tetap mantap untuk melanjutkan program pembangunan tol laut sebab dampaknya dianggap bisa memberikan peningkatan kesejahteraan bagi masyarakat di wilayah pesisir.
-
Tujuan penulis menuliskan kalimat (3) pada teks adalah …
a. menguatkan informasi yang dibahas pada kalimat sebelumnya
b. membuktikan penelitian yang dibahas pada kalimat sebelumnya
c. memperluas informasi yang telah dijelaskan pada kalimat sebelumnya
d. memerinci informasi yang disebutkan pada kalimat sebelumnya
e. menjelaskan hubungan sebab akibat atas informasi pada kalimat sebelumnya
Jawaban: A
Catatan: Soal 42-43 merujuk pada Teks 2. -
Tujuan penulis menuliskan kalimat (4) pada teks tersebut adalah ….
a. memberitahukan bahwa jalur tol laut nantinya hanya dari Pulau Papua ke Pulau Jawa
b. memerinci dampak-dampak positif yang dirasakan oleh penduduk Papua dan Jawa setelah adanya tol laut
c. menunjukkan bahwa dampak positif pembangunan tol laut bisa dirasakan oleh penduduk di Pulau Jawa dan Papua
d. mengungkapkan data terkait banyaknya dampak positif yang dirasakan oleh penduduk sebelum dibangunnya tol laut
e. menggambarkan dampak positif pembangunan tol laut dengan perumpamaan yang lebih mudah ditangkap oleh orang awam
Jawaban: E
Catatan: Soal 42-43 merujuk pada Teks 2. -
Tujuan penulis menuliskan kalimat (4) pada teks tersebut adalah ....
a. memberitahukan bahwa jalur tol laut nantinya hanya dari Pulau Papua ke Pulau Jawa
b. memerinci dampak-dampak positif yang dirasakan oleh penduduk Papua dan Jawa setelah adanya tol laut
c. menunjukkan bahwa dampak positif pembangunan tol laut bisa dirasakan oleh penduduk di Pulau Jawa dan Papua
d. mengungkapkan data terkait banyaknya dampak positif yang dirasakan oleh penduduk sebelum dibangunnya tol laut
e. menggambarkan dampak positif pembangunan tol laut dengan perumpamaan yang lebih mudah ditangkap oleh orang awam
Jawaban: E
Catatan: Soal 45 identik dengan soal 43 dan merujuk pada Teks 2. -
Dalam teks tersebut, penulis berpihak kepada ....
a. para elite politik
b. penduduk di Pulau Jawa
c. penduduk di Pulau Papua
d. pemerintahan saat ini
e. kelompok masyarakat yang menolak tol laut
Jawaban: D -
Makna kata “elite” pada kalimat (9) teks tersebut adalah ....
a. kelompok kecil orang-orang terpandang
b. anggota kelompok yang sering berfoya-foya
c. segolongan orang dengan kemampuan khusus
d. anggota kelompok yang memiliki sifat paling licik
e. kumpulan orang yang memiliki barang-barang mewah
Jawaban: A -
Berdasarkan cara penulis menuangkan ide dan gagasannya, bagaimana sikap penulis yang tergambar dalam teks tersebut?
a. Mendukung orang-orang yang menolak gagasan pemerintah terkait pembangunan tol laut
b. Menyetujui pemikiran bahwa tol laut dapat memberikan banyak dampak positif bagi negara kepulauan
c. Bersikap netral dan tidak memberikan opini dari dampak yang mungkin ditimbulkan atas pembangunan tol laut
d. Kecewa akan adanya kemungkinan sarana yang digunakan untuk pembangunan tol laut sepenuhnya barang impor
e. Menolak ide adanya tol laut karena pembangunan fasilitas ini akan dimanfaatkan sebagai kampanye para elite politik
Jawaban: B -
Paragraf 2 pada teks tersebut berfungsi untuk …
a. menjelaskan secara gamblang pihak-pihak yang penolakan pembangunan tol laut
b. mendukung penolakan terhadap dampak yang terjadi setelah pembangunan tol laut
c. menjabarkan penolakan golongan tertentu terhadap rencana pembangunan tol laut
d. menjabarkan penolakan golongan tertentu terhadap rencana pembangunan tol laut
e. mempresentasikan data yang mungkin tertolak dalam rencana pembangunan tol laut
Jawaban: C
Teks 3: Waktu Luang vs Terlalu Sibuk¶
Sebagian besar orang sering mengeluh karena terlalu sibuk. (2) Mereka umumnya ingin memiliki lebih banyak waktu luang. (3) Namun, penelitian terbaru menemukan bahwa terlalu banyak waktu luang ternyata tidak lebih baik daripada terlalu sibuk.
(4) Menurut penelitian yang diterbitkan oleh American Psychological Association, bertambahnya waktu luang memang dapat meningkatkan rasa bahagia. (5) Akan tetapi, perasaan itu hanya bertahan sampai titik tertentu. (6) Jika waktu luang yang dimiliki terlalu banyak, akan ada dampak buruk yang timbul.
(7) Untuk menyelidiki fenomena tersebut, para peneliti melakukan eksperimen daring yang melibatkan lebih dari 6.000 peserta. (8) Peneliti menemukan bahwa orang yang memiliki waktu luang sedikit merasa lebih stres daripada mereka yang memiliki jumlah waktu luang sedang.
(9) Sementara itu, mereka yang memiliki waktu luang banyak juga merasa kurang produktif daripada mereka yang berada dalam kelompok sedang.
(10) Lebih lanjut, temuan tersebut menunjukkan bahwa berakhir dengan waktu luang sepanjang hari untuk melakukan hal-hal yang diinginkan ternyata dapat membuat seseorang merasa tidak bahagia. (11) Sebaliknya, orang harus berusaha untuk memiliki waktu luang dalam jumlah sedang agar dapat melakukan apa yang mereka inginkan.
-
Topik bacaan tersebut adalah …
a. perbandingan antara orang yang memiliki waktu luang dengan orang yang sibuk
b. kelebihan dan kekurangan dari adanya waktu luang yang terlalu banyak
c. memiliki terlalu banyak waktu luang tidak lebih baik daripada terlalu sibuk
d. dampak buruk yang dialami oleh orang-orang yang memiliki waktu luang
e. Penelitian American Psychological Association tentang kesibukan dan waktu luang
Jawaban: C -
Makna yang sama dari kata dampak pada kalimat (6) terdapat pula pada kata ….
a. impak
b. efek
c. imbas
d. akibat
e. implikasi
Jawaban: A -
Kalimat yang tidak logis dari bacaan diatas adalah?
a. Kalimat 1
b. Kalimat 2
c. Kalimat 3
d. Kalimat 4
e. Kalimat 5
Jawaban: B
Catatan: Soal 54-58 merujuk pada Teks 3. -
Kata bijaksana dalam kalimat (8) berasosiasi dengan?
a. berbudi
b. bersahaja
c. berakal
d. berperasaan
e. berpengetahuan
Jawaban: A
Catatan: Soal 54-58 merujuk pada Teks 3. Kalimat 8 di Teks 3 tidak mengandung kata “bijaksana”. Ada kemungkinan rujukan soal ini salah atau teks yang disertakan tidak lengkap. -
Kata yang memiliki makna bertingkat dengan kata akses dalam kalimat (4) adalah?
a. Lorong
b. Jalan
c. Jaringan
d. Saluran
e. Fasilitas
Jawaban: E
Catatan: Soal 54-58 merujuk pada Teks 3. Kalimat 4 di Teks 3 tidak mengandung kata “akses”. Ada kemungkinan rujukan soal ini salah atau teks yang disertakan tidak lengkap. -
Kata pepatah pada kalimat (3) dalam bacaan tersebut sama maknanya dengan kata ….
a. Ajaran
b. nasihat
c. anjuran
d. petunjuk
e. ungkapan
Jawaban: E
Catatan: Soal 54-58 merujuk pada Teks 3. Kalimat 3 di Teks 3 tidak mengandung kata “pepatah”. Ada kemungkinan rujukan soal ini salah atau teks yang disertakan tidak lengkap. -
Kalimat (6) dan (7) dalam bacaan tersebut mengandung hubungan?
a. perluasan
b. penambahan
c. penegasan
d. penghubungan
e. perincian
Jawaban: B
Catatan: Soal 54-58 merujuk pada Teks 3. -
Setelah aksi pembumihangusan itu, gedung ini dibangun kembali menjadi sebuah pertokoan.
Bentukan kata yang dimiringkan pada kalimat di atas sama dengan bentukan kata…
a. menindaklanjuti
b. pengambinghitaman
c. menganaktirikan
d. ketidaktahuan
e. memperdengarkan
Jawaban: D
Catatan: Soal 53 adalah soal tata bahasa umum, tidak merujuk pada teks apapun. Diletakkan di sini sesuai urutan nomor asli.
Teks 4: Stres dan Rambut Beruban¶
Stres memang terbukti dapat membuat rambut beruban karena kondisi ini dapat membunuh sel punca yang bertugas memproduksi pigmen rambut. (2) Akan tetapi, mengenai bagaimana sel punca ini dapat terbunuh akibat stres, peneliti pada awalnya merasa kesulitan menentukannya.
(3) Pada awalnya, peneliti mengira bahwa hal ini disebabkan karena sistem imun. (4) Ketika tubuh mengalami stres, sistem imun diduga akan menyerang sel punca yang memproduksi sel pigmen rambut.
(5) Namun, ketika tim peneliti menguji tikus yang sistem imunnya cacat, tikus tetap beruban ketika mengalami stres. (6) Artinya, hipotesis sistem imun salah. (7) Tim lantas menguji hipotesis berikutnya, yakni hormon stres kortisol.
(8) Hormon stres kortisol bisa membunuh sel punca pigmen secara langsung. (9) Akan tetapi, ketika tim sudah membuang kelenjar yang memproduksi kortisol pun, tikus tetap beruban ketika stres.
(10) Akhirnya, tim peneliti pun mengarahkan penelitian mereka ke sistem saraf simpatik yang bekerja dalam respons otomatis “melawan atau lari” ketika dihadapkan dengan bahaya.
(11) Hasilnya sangat jelas bahwa respons “melawan atau lari” yang paling singkat pun bisa menyebabkan perubahan permanen pada sel punca. (12) Ketika tikus mengalami stres, sistem saraf simpatetik ini bereaksi demikian cepatnya […] mempercepat pengurangan sel-sel punca yang membuat sel pigmen. (13) Tanpa adanya sel pigmen, rambut tikus pun memutih
- Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam kalimat (12) adalah
a. Agar
b. Karena
c. Saat
d. sehingga
e. yang
Jawaban: D
Catatan: Soal 59 merujuk pada Teks 4.
Latihan Soal Pengetahuan dan Pemahaman Bahasa Indonesia¶
Bagian ini menguji pemahamanmu terhadap kaidah kebahasaan, termasuk makna kata, bentukan kata, dan struktur kalimat. Latihan soal di sini akan membantumu mengenali berbagai fenomena kebahasaan dalam konteks kalimat dan paragraf. Perhatikan pilihan kata dan susunannya dengan cermat.
-
Kata yang mengalami makna meluas terdapat pada kalimat berikut, kecuali ….
a. Para tokoh mengajak masyarakat untuk menggunakan hak pilihnya dengan cerdas dan tanpa tekanan agar kursi di DPR terwakili secara benar.
b. Keutuhan fungsi UN terkait dengan pemetaan indeks kompetensi, kelulusan seleksi, dan perbaikan terhadap infrastruktur sekolah
c. Para sarjana lingkungan berkumpul di Kanada untuk mengikuti konferensi internasional tentang perubahan iklim.
d. Kapal-kapal Australia berlayar sejak beberapa hari yang lalu mencari kotak hitam pesawat MH370.
e. “Maaf, apakah Bapak tahu gedung induk tempat seminar berlangsung?
Jawaban: C -
Kata yang mengalami makna menyempit terdapat pada kalimat, kecuali ….
a. Bangunan sekolah tersebut sudah lama tidak direnovasi.
b. Para pendeta baru saja mengunjungi lokasi bencana.
c. Kami belajar membaca dan menulis kaligrafi di madrasah.
d. Entah dari mana sumber bau busuk yang tercium oleh mereka.
e. Walaupun sebagai seorang pembantu, dia tidak pernah merasa malu.
Jawaban: A
Teks 5: PPKM Nataru¶
(1) Menteri Dalam Negeri, Tito Karnavian, mengatakan bahwa PPKM level 3 se-Indonesia pada masa libur Nataru yang dibatalkan pemerintah diganti dengan pembatasan kegiatan masyarakat pada masa Nataru. (2) Kebijakan itu diubah agar pembatasan yang diterapkan pada masa Nataru berlaku secara spesifik selama 24 Desember 2021 hingga 2 Januari 2022, bergantung situasi di masing-masing daerah. (3) Tito menyampaikan ada beberapa faktor yang membuat pemerintah membatalkan rencana PPKM Level 3 se-Indonesia pada masa libur Nataru.
(4) Pertama, situasi pandemi Covid-19 di Indonesia dalam beberapa waktu terakhir relatif landai dan angka penularannya pun terbilang rendah. (5) Berdasarkan survei yang dilakukan Kementerian Kesehatan, antibodi masyarakat sudah terbilang tinggi. (6) Bahkan, Tito menyebut ada kemungkinan masyarakat di sembilan daerah aglomerasi telah mengalami kekebalan kelompok. (7) Kondisi daerah juga selalu dinamis dan tingkat vaksinasi yang meningkat. (8) Meski berubah istilah, pemerintah akan tetap menerapkan pembatasan, misalnya pengunjung mal dibatasi maksimum 75 persen dari kapasitas. (9) Hanya warga yang sudah menjalani vaksinasi dua dosis yang dapat beraktivitas di tempat publik dan penerapan aplikasi Peduli-Lindungi di ruang publik.
(10) Ketua Bidang Penanganan Kesehatan Satgas Covid-19 Nasional, Brigjen TNI Purn. dr. Alexander K. Ginting, Sp.P(K), FCCP mengatakan bahwa ketentuan PPKM berpedoman pada Instruksi Menteri Dalam Negeri Nomor 62 Tahun 2021 tentang Pencegahan dan Penanggulangan CoronaVirus Disease 2019 pada Saat Natal Tahun 2021 dan Tahun Baru Tahun 2022. (11) Syarat perjalanan jarak jauh dalam negeri saat Nataru adalah wajib vaksinasi lengkap dan hasil antigen negatif maksimal 1 × 24 jam sebelum keberangkatan. (12) Untuk orang dewasa yang belum mendapatkan vaksinasi lengkap ataupun tidak bisa divaksin karena alasan medis tak diizinkan untuk bepergian jarak jauh. (13) Bagi anak-anak, tetap dapat melakukan perjalanan dengan syarat lebih ketat. (14) Syaratnya telah melakukan PCR yang berlaku 3 × 24 jam untuk perjalanan udara atau antigen 1 × 24 jam untuk perjalanan darat atau laut.
- Kata bisa pada kalimat (12) berhomonim dengan kata bisa pada kalimat
a. Setiap mahasiswa bisa mengajukan semester pendek di kampusnya.
b. Supaya bisa melakukan aktivitas berikutnya, Anda harus menyelesaikan tugas sebelumnya.
c. “Hore, sekarang saya bisa membuat teleskop dari bahan sederhana!” kata Angga.
d. Sesampainya di gerbang objek wisata, Anda bisa langsung masuk dengan menunjukkan tiket.
e. Kini bisa ular telah menjalar ke organ tubuh lainnya.
Jawaban: E
Catatan: Soal 62 merujuk pada Teks 5.
Teks 6: Banjir Kolaka Utara¶
(1) Pada Kamis malam, debit tinggi Sungai Batu Ganda di Kecamatan Lasusua membawa limpasan air ke permukiman warga. (2) Tidak hanya satu sungai, tetapi juga debit sungai di Kecamatan Rante Angin juga naik dan merendam permukiman warga. (3) “Tadi malam ada dua kejadian, yakni di Rante Angin dan di Sungai Batu Ganda. (4) Belum ada korban jiwa yang terdata sampai Jumat pagi,” tutur petugas BPBD Kolaka Utara. (5) Saat ini, pihak daerah setempat sedang fokus untuk mendata warga yang terkena dampak dan mendata daerah yang terisolasi. (6) Petugas BPBD Kolaka Utara dan sejumlah instansi yang terkait pun tengah mengevakuasi dan melakukan pemulihan kepada warga yang terkena dampak banjir. (7) Sebelumnya, banjir bandang dari luapan Sungai Latawaro menerjang Dusun IV, Desa Latawaro, Lambai, Kolaka Utara, pada Kamis dini hari. (8) Sebanyak tiga rumah warga terendam dan satu jembatan tidak bisa dilalui … ada bagian jembatan yang hanyut akibat terjangan air. (9) Kepala Polsek Rante Angin, Agustian Rante Parabang, menyampaikan bahwa selain merendam rumah dan perkebunan, banjir juga memutuskan akses jembatan sehingga tidak bisa dilalui. (10) Pihaknya telah membuat jembatan darurat agar bisa dilalui kendaraan roda dua. (11) Selain itu, bronjong penahan air yang baru selesai dibangun juga rusak parah karena terkena terjangan air. (12) Bronjong tersebut diketahui baru selesai dikerjakan dengan anggaran ratusan juta. (13) Selain karena hujan deras, Agustian juga berpendapat bahwa aktivitas manusia di bagian hulu juga menyebabkan banjir turut membawa batang dan ranting pohon. (14) Hal tersebut berdampak pada meluapnya air sungai dan menyebabkan banjir bercampur lumpur.
- Konjungsi yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kalimat (8) adalah ….
a. Apabila
b. Tetapi
c. Hingga
d. Sehingga
e. Karena
Jawaban: E
Catatan: Soal 63 merujuk pada Teks 6.
Teks 7: Prioritas Merdeka Belajar¶
(1) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Nadiem Makarim, menyebutkan bahwa prioritas Merdeka Belajar 2021 akan berfokus pada beberapa hal. (2) Fokus pertama meliputi pembiayaan pendidikan yang akan menyasar pemilik Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah dengan target 1,095 juta mahasiswa dan KIP Sekolah dengan target 17,9 juta siswa.
(3) “Kemudian, ada bantuan pemerintah kepada 13 SILN dan 2.236 lembaga,” ungkap Nadiem dalam acara Taklimat Media Awal Tahun 2021. (4) Dengan adanya hal itu, program-program yang dijalankan diharapkan dapat berjalan lancar.
(5) Fokus kedua adalah program digitalisasi sekolah dan medium pembelajaran melalui empat sistem penguatan platform digital, dan delapan layanan terpadu Kemendikbud. (6) Fokus ketiga adalah pembinaan peserta didik, prestasi, talenta, dan penguatan karakter.
(7) Prioritas ini […] diciptakan melalui tiga layanan pendampingan advokasi dan sosialisasi penguatan karakter. (8) Selain itu, prioritas ini diciptakan dengan beberapa cara, seperti pembinaan peserta didik oleh 345 pemerintah daerah serta peningkatan prestasi, manajemen talenta kepada 13.505 pelajar, dan sebagainya.
(9) Sementara itu, untuk fokus keempat, Kemendikbud menargetkan adanya pendidikan kepada 19.624 guru penggerak tahun ini. (10) Lalu, akan ada sertifikasi terhadap 10 ribu guru dan tenaga kependidikan. (11) Selain itu, ada pula perekrutan guru PPPK oleh 548 pemerintah daerah serta penjaminan mutu sekolah penggerak dan organisasi penggerak kepada 20.438 orang guru.
- Kata yang tepat untuk melengkapi […] pada kalimat 7 adalah ….
a. bahkan
b. justru
c. kemudian
d. akan
e. selalu
Jawaban: D
Catatan: Soal 64 merujuk pada Teks 7.
Teks 8: Sepak Bola Ekstrakurikuler¶
(1) Sekarang olahraga sangat diminati semua kalangan, baik pria maupun wanita. (2) Oleh karena itu, sepakbola juga tidak hanya diminati oleh kalangan pria, tetapi juga wanita. (3) Akan tetapi, kegiatan ekstrakurikuler di sekolah masih membuka kegiatan tersebut untuk pria (siswa). (4) Wanita (siswi) perlu diberi kesempatan juga agar ada kesetaraan antarsiswa. (5) Untuk itu, kerja sama sekolah dengan berbagai pihak perlu dilakukan.
- Penulisan kata yang salah terdapat pada kalimat nomor ….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
Jawaban: B
Catatan: Soal 65 merujuk pada Teks 8.
Teks 9: Pendidikan Karakter¶
(1) Apa itu pendidikan karakter? (2) Pendidikan karakter adalah usaha yang disengaja untuk mendidik dan berkembangnya karakter pribadi peserta didik sehingga menjadi pribadi yang bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya.
(3) Pendidikan karakter merupakan suatu sistem pendidikan yang bertujuan menanamkan nilai-nilai kepribadian tertentu kepada peserta didik, yang di dalamnya terdapat unsur-unsur pengetahuan, kesadaran, motivasi, dan perilaku untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut.
(4) Secara umum, fungsi pendidikan ini adalah untuk membentuk karakter peserta didik agar menjadi orang yang bermoral dan berakhlak mulia, toleran, serta tangguh dan berkelakuan baik. (5) Pendidikan karakter erat kaitannya dengan pendidikan moral. (6) Oleh karena itu, pendidikan karakter ….
-
Kata erat kaitannya dalam kalimat (5) seharusnya ….
a. dibiarkan saja (sudah benar)
b. diganti dengan berkaitan erat
c. diganti dengan berhubungan
d. didahului kata sangat
e. dihilangkan kata kaitannya
Jawaban: B
Catatan: Soal 66-69 merujuk pada Teks 9. -
Kalimat (2) perlu disempurnakan dengan cara ….
a. mengganti kata adalah dengan yaitu
b. mengganti kata berkembangnya dengan mengembangkan
c. menghilangkan kata untuk
d. menambah kata dapat setelah kata sehingga
e. menambah kata sendiri setelah kata lingkungannya
Jawaban: B
Catatan: Soal 66-69 merujuk pada Teks 9. -
Kata yang harus dihilangkan pada kalimat (4) adalah ….
a. secara umum
b. ini
c. untuk
d. yang
e. serta
Jawaban: C
Catatan: Soal 66-69 merujuk pada Teks 9. -
Pernyataan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat (6) adalah….
a. harus dibelajarkan di semua jenjang pendidikan
b. menjadi bagian penting dalam kehidupan
c. tidak dapat dibedakan dengan pendidikan moral
d. tidak dapat dipisahkan dengan pendidikan moral
e. merupakan bagian penting dari pendidikan moral
Jawaban: D
Catatan: Soal 66-69 merujuk pada Teks 9.
Teks 10: Perubahan Iklim Kualitas Udara¶
(1) Perubahan iklim terhadap kualitas udara di dunia selalu dilaporkan oleh World Meteorological Organization (WMO) setiap tahun. (2) Menurut …, musim panas tahun 2022 merupakan musim panas terpanas yang pernah tercatat di Eropa.
(3) Rekor ini kemudian dipecahkan pada tahun 2023. (4) Gelombang panas berkepanjangan menyebabkan peningkatan konsentrasi materipartikulat (PM) 2,5 dan ozon di permukaan tanah.
(5) Ratusan lokasi pemantauan kualitas udara melampaui tingkat pedoman kualitas udara ozon WHO, yakni sebesar 100 mikron per meter kubik untuk paparan selama delapan jam.
(6) Hal ini pertama kali terjadi di barat daya Eropa, bergeser ke Eropa tengah, dan kemudian menyebar ke seluruh benua. (7) Selama paruh kedua Agustus 2022, terjadi intrusi debu gurun, yang sangat tinggi di Mediterania dan Eropa. (8) Campuran suhu tinggi, jumlah aerosol yang tinggi, dan juga kandungan PM 2,5 berdampak pada kesehatan dan kesejahteraan manusia.
-
Kalimat (2) perlu disempurnakan dengan cara ….
a. mengganti kata adalah dengan yaitu
b. mengganti kata berkembangnya dengan mengembangkan
c. menghilangkan kata untuk
d. menambah kata dapat setelah kata sehingga
e. menambah kata sendiri setelah kata lingkungannya
Jawaban: B
Catatan: Soal 70-72 merujuk pada Teks 10. Pilihan jawaban a-e di soal ini (Q70) identik dengan pilihan jawaban di Q67, Q68, dan Q71, dan sepertinya salah tempel. -
Kata yang harus dihilangkan pada kalimat (4) adalah ….
a. secara umum
b. ini
c. untuk
d. yang
e. serta
Jawaban: C
Catatan: Soal 70-72 merujuk pada Teks 10. Pilihan jawaban a-e di soal ini (Q71) identik dengan pilihan jawaban di Q67, Q68, dan Q70, dan sepertinya salah tempel. -
Pernyataan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat (6) adalah….
a. harus dibelajarkan di semua jenjang pendidikan
b. menjadi bagian penting dalam kehidupan
c. tidak dapat dibedakan dengan pendidikan moral
d. tidak dapat dipisahkan dengan pendidikan moral
e. merupakan bagian penting dari pendidikan moral
Jawaban: D
Catatan: Soal 70-72 merujuk pada Teks 10. Pilihan jawaban a-e di soal ini (Q72) identik dengan pilihan jawaban di Q69, dan sepertinya salah tempel.
Ini adalah sebagian contoh soal UTBK SNBT 2025 yang bisa kamu gunakan untuk berlatih. Terus asah kemampuanmu di setiap bidang yang diujikan. Ingat, kunci sukses UTBK adalah pemahaman konsep dan latihan yang konsisten.
Semoga kumpulan soal ini bermanfaat untuk persiapan UTBK SNBT 2025 kamu! Jangan ragu untuk mencari sumber belajar tambahan dan berdiskusi dengan teman atau guru.
Bagaimana pendapatmu tentang soal-soal ini? Apakah ada tipe soal yang paling menantang bagimu? Yuk, bagikan komentarmu di bawah!
Posting Komentar